ÍSTARF21 · Stig 4 · starfaflokkur
Sérfræðistörf við kennslu á háskólastigi fela í sér að undirbúa og halda fyrirlestra og námskeið í einni eða fleiri námsgreinum innan háskóla eða við aðrar stofnanir sem bjóða upp á nám á háskólastigi. Kennarar á háskólastigi stunda rannsóknir og skrifa fræðilegar greinargerðir og bækur.
ISCO 2310
Aðstoðarkennarar á háskólastigi deila fræðilegri starfsbyrði lektors, sérstaklega hvað varðar fyrirlestra til nemenda. Þeir undirbúa og kenna í kennslustundum og funda með nemendum til að meta þá. Þeir samræma einnig fyrirlestra og aðrar fræðilegar skyldur með því að gera eigin rannsóknir á fræðasviði sínu. Aðstoðarkennarar á háskólastigi starfa sjálfstætt og í fullu starfi þrátt fyrir að starfsheitið geti gefið annað til kynna.
ISCO 2310
Aðstoðarmenn háskólakennara eru meistara- eða doktorsnemar sem ráðnir hafa verið með tímabundinn samning við háskóla og eru ábyrgir fyrir kennslutengdri starfsemi. Þeir aðstoða prófessor, lektor eða kennara á þeirra sérsviði og þeir bera ábyrgð á undirbúningi fyrirlestra og prófa, einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda.
ISCO 2310
Aðstoðarmenn við rannsóknir á háskólastigi annast fræðilegar rannsóknir fyrir háskólann sem þeir starfa við. Þeir geta aðstoðað prófessora sem þeir eru í samstarfi við, leiðbeinendur sína í rannsóknum þeirra eða þróa eigin rannsóknir á sviði þess tiltekna prófessors.
ISCO 2310
Háskólakennarar leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu sem er einkum fræðilegt í eðli sínu. Þeir kunna að hafa starfstitla á borð við yfirlektor eða prófessor. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast einnig rannsóknir á sínu sviði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í tannlækningafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar og oft læknar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, tannlækningafræði, sem er að mestu akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði tannlækningafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í arkitektúr eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, arkitektúr, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðar- eða aðstoðarmönnum á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og kennslu, undir flokkun, og til að endurskoða og boða til funda fyrir nemendur. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði arkitektúrs, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í blaðamennsku eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, blaðamennsku, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði blaðamennsku, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í bókmenntafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, bókmenntafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði bókmenntafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í dýralækningafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar og oft læknar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, dýralæknisfræði, sem er að mestu akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast rannsóknir á sviði dýralækningafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í efnafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, efnafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa, leiða starf á rannsóknarstofu og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði efnafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í eðlisfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, eðlisfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa, leiða starf á rannsóknarstofu og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði eðlisfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í fornleifafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, fornleifafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði fornleifafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í fornmálum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, fornmálum sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði fornmála, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í félagsfræði eru fagprófessorar, kennarar eða lektorar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, félagsfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa, einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast rannsóknir á sviði félagsfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í félagsráðgjöf eru sérfræðingar sem hafa tvíþætt hlutverk. Annars vegar starfa þeir við sérsvið sitt sem veitir félagsþjónustu á borð við ráðgjöf, meðferð eða stuðning við einstaklinga eða hópa. Hins vegar eru þeir hluti af fræðilegum heimi þar sem þeir veita sérfræðikennslu og taka einnig þátt í rannsóknum og þekkingarþróun sem stuðlar að lausnum varðandi flókin félagsleg vandamál og finna upp nýjar aðferðir til að draga úr þessum vandamálum. Þeir kenna félagslega þekkingu, færni og gildi til þess að undirbúa nemendur til að stunda þar til bæra félagsráðgjöf með fjölbreyttum menningarhópum og samfélögum.
ISCO 2310
Lektorar í geimvísindum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, geimvísindum, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast rannsóknir á sviði geimvísinda, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í hagfræði eru faggreinapróferssorar, aðstoðarprófessorar, kennarar, lektorar, aðstoðarlektorar og leiðbeinendur sem leiðbeina nemendum við faggrein sína, hagfræði. Þeir þróa námskrár, undirbúa kennslustundir (fyrirlestra, verklegar kennslustundir, málstofur, þjálfun o.s.frv.), fylgjast með námsárangri og hafa umsjón með námsframvindu nemenda. Þeir annast akademískar rannsóknir á sviði hagfræði og setja fram niðurstöður sínar á ráðstefnum og birta þær. Þeir taka þátt í sumum stjórnunaraðgerðum á háskólastigi.
ISCO 2310
Lektorar í heilbrigðisþjónustufræðum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar og oft læknar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, heilbrigðisþjónustufræðum, sem er að mestu akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði heilbrigðisþjónustufræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í heimspeki eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, heimspeki, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði heimspeki, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í hjúkrunarfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar og oft læknar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, hjúkrunarfræði, sem er að mestu akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast rannsóknir á sviði hjúkrunar, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í jarðvísindum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, jarðvísindum, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast rannsóknir á sviði jarðvísinda, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í kennslufræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, kennslufræði, svo þeir geti sjálfir orðið kennarar. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda.
ISCO 2310
Lektorar í listnámsfræðum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, listnámsfræðum, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði listnámsfræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í lyfjafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, lyfjafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði lyfjafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í læknisfræði eru faggreinaprófessorar, kennarar eða lektorar og oft læknar sem kenna nemendum sem bú yfir grunnnámi á sínu sviði, læknisfræði, sem er að mestu akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf, einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir gera einnig akademískar rannsóknir á sviði læknisfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega í öðrum háskólum.
ISCO 2310
Lektorar í líffræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, líffræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði líffræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í lögfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, lögfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði lögfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í mannfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, mannfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði mannfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í matvælafræðum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, matvælafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði matvælafræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í málvísindum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, málvísindum, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði málvísinda, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í sagnfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, sagnfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði sagnfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í samskiptafræðum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, samskiptafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði samskiptafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í stjórnmálafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, stjórnmálafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði stjórnmálafræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í stærðfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, stærðfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði stærðfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í sálfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, sálfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum rannsókna og kennslu á háskólastigi til að undirbúa fyrirlestra og próf og einkunnargjöf fyrir ritgerðir og próf, til að leiða starfsemi á rannsóknarstofum, og til að leiða mat og endurgjafarfundi fyrir nemendur. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði sálfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í trúarbragðafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, trúarbragðafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði trúarbragðafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í nútímatungumálafræðum eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, nútímatungumálafræðum sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði nútímatungumálafræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í tölvunarfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, tölvunarfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði tölvunarfræða, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í verkfræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, verkfræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa, leiða starf á rannsóknarstofu og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast einnig rannsóknir á sviði verkfræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Lektorar í viðskiptafræði eru fagprófessorar, kennarar eða fyrirlesarar sem leiðbeina nemendum sem hafa lokið grunnnámi á sérsviði sínu, viðskiptafræði, sem er einkum akademískt í eðli sínu. Þeir vinna með aðstoðarmönnum kennslu og rannsóknar á háskólastigi við undirbúning fyrirlestra og prófa og einkunnagjöf ritgerða og prófa og leiða mat og endurgjöf til nemenda. Þeir annast rannsóknir á sviði viðskiptafræði, birta niðurstöður sínar og hafa samráð við kollega.
ISCO 2310
Sviðslistaleiðbeinendur í leikhúsfræðum fræða nemendur um sérstakar kenningar og stunda fyrst og fremst starfsþjálfun í sérhæfðu leikhúsi eða leiklist, skóla, listaskóla eða við æðri menntun. Þeir annast bóklega kennslu í tengslum við verklega færni og aðferðir sem nemendur eiga í kjölfarið að ná góðum tökum á í leikhúsi. Sviðslistaleiðbeinendur í leikhúsfræðum fylgjast með framþróun nemenda, aðstoða þá þegar þörf er á og meta þekkingu þeirra og frammistöðu í leiklist með verkefnum, prufum og prófum.
ISCO 2310
Leiðbeinendur klassískra lista kenna nemendum í sérhæfðum kenningum og einkum í starfsþjálfun í klassískum listaáföngum í sérhæfðum listaskólum á æðra menntunarstigi. Í þessum áföngum felst meðal annars teikning, listmálun og höggmyndagerð. Þeir annast bóklega kennslu í tengslum við verklega færni og aðferðir sem nemendur eiga í kjölfarið að ná góðum tökum á. Leiðbeinendur klassískra lista fylgjast með framþróun nemenda, aðstoða þá þegar þörf er á og meta þekkingu þeirra og frammistöðu í leiklist með verkefnum, prufum og prófum.
ISCO 2310
Sviðslistaleiðbeinendur í danslistum fræða nemendur um sérstakar kenningar og stunda fyrst og fremst starfsþjálfun í sérhæfðum dansskóla, listaskóla eða við æðri menntun. Þeir annast bóklega kennslu í tengslum við verklega færni og aðferðir sem nemendur eiga í kjölfarið að ná góðum tökum á. Sviðslistaleiðbeinendur í dansi fylgjast með framþróun nemenda, aðstoða þá þegar þörf er á og meta þekkingu þeirra og frammistöðu í dansi með verkefnum, prufum og prófum.
ISCO 2310
Tónlistarleiðbeinendur kenna nemendum í sérhæfðum kenningum og einkum í starfsþjálfun í tónlist í sérhæfðum tónlistarskólum á æðra menntunarstigi. Í þessum áföngum felst meðal annars þjálfun á hljóðfæri og í söng. Þeir annast bóklega kennslu í tengslum við verklega færni og aðferðir sem nemendur eiga í kjölfarið að ná góðum tökum á. Tónlistarkennarar fylgjast með framþróun nemenda, aðstoða þá þegar þörf er á og meta þekkingu þeirra og frammistöðu í tónlist með verkefnum, prufum og prófum.
ISCO 2310
Verknámsleiðbeinendur í félagsráðgjöf kenna, leiðbeina og meta nemendur í félagsráðgjöf á meðan og eftir að þeir hafa lokið gráðu sinni. Þeir leggja sitt af mörkum til að koma þeim í störf og hafa heimild til að mæla með nemendum á grundvelli viðeigandi gagna.
ESCO flokkar hæfni sem dæmigerða eða viðbótar fyrir starfsheiti. Einstakir starfsmenn hafa yfirleitt hluta af listanum — sniðinn að sérhæfingu og vinnuveitanda.
Dæmigerð (200)
Aðgangur um API